Aula inclusiva y lenguaje de señas en el CENS N°453 de Avellaneda

La Dirección de Educación de Adultos de la Provincia de Buenos Aires participó en un Acto de Entrega de Diplomas en el Centro Educativo de Nivel Secundario (CENS) N°453 del Partido de Avellaneda. Entre los graduados hay dos alumnos con hipoacusia, quienes pudieron terminar sus estudios a través de la articulación con la Escuela de Educación Especial N° 508.

Esto se da en el marco del trabajo que la Provincia de Buenos Aires viene realizando para promover la inclusión de estudiantes con discapacidad en las escuelas de educación común.

Como muestra de un aula inclusiva, los/las alumnos del CENS decidieron aprender el Lenguaje de Señas Argentinas (LSA) para comunicarse sin barreras con sus compañeros e interpretaron el himno nacional argentino en dicho lenguaje.